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华师聚优:领袖儿童好习惯养成特色课程系统
2017-05-31 16:22:45  来源:幼师培训

一个核心(办园理念)

领袖儿童好习惯养成办园理念核心。

三大系列(办园阶段)

领袖好习惯养成系列、领袖儿童系列、名校幼小衔接系列。

八大课程(特色教材)

《3-6领袖好习惯养成指南》、《领袖儿童注意力训练》、《卓越领袖儿童》、《领袖儿童右脑数学》、《领袖儿童右脑识字》、《领袖儿童右脑拼音》、《领袖儿童右脑英语》。

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我们的教材研发围绕着三条主线,第一条主线是:领袖好习惯养成理念为主线,也就是我们的办园特色是:培养孩子养成良好的学习习惯、思维习惯、品德习惯、行为习惯、生活习惯和生存习惯六大好习惯;办园使命是:致力于培养爱学习、勤思考、懂感恩、强实践、会生活、擅生存的领袖儿童。第二条主线是:所有的教学方法都要让学习=快乐。应试教育阶段,我们厌学,因为我们认为“学习=不快乐”;素质教育阶段我们认为“不学习=快乐”;其实学习是否等于快乐关键是学习的方法。方法是核心,所以我们的特色教材主要凸显在方法,学习方法符合孩子的年龄特点、超强的趣味性、超强的互动性、课程内容丰满,在学习的过程中潜移默化的养成领袖儿童的六大好习惯。第三条主线:招生。李老师经常在全国金牌园长运营管理班上讲:“民办幼儿园的一切工作都是为了更好的招生,有孩子一切都不是问题,没孩子一切都是问题”。我们的特色教材章节都有一堂示范课,课程立竿见影见效果,课堂设计非常精致有趣,家长、孩子、老师三位一体。它其实已经超出了一堂课程的范畴,更是一套高级的招生方案。我们的展示课模板包括了从邀约家长、入园接待、课程展示、互动游戏、报名话术等一些列内容,任何人拿到课程详案和模板通关之后都可以上展示课。


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